EdTech Summit Hungary 2026 – az oktatás jövője az Óbudai Egyetemen
2026. március 28-án az oktatástechnológia és a modern pedagógiai módszertanok iránt érdeklődők figyelme az EdTech Summit Hungary 2026 rendezvényre szegeződött. Az Óbudai Egyetem számára ez a nap kiemelt jelentőséggel bírt, hiszen az intézmény STEAM Irodája és a Magyarországi STEAM Platform közös, átfogó szakmai prezentációval és workshop-pal vett részt az eseményen. A cél nem csupán egy-egy specifikus fejlesztés bemutatása volt, hanem az egyetemen formálódó, komplex EdTech-ökoszisztéma stratégiai láthatóvá tétele.
Stratégiai összefogás egy innovatív ökoszisztémáért
A workshop során az egyetem képviselői egy olyan szakmai közegben mutatták be eredményeiket, ahol oktatáspolitikai döntéshozók, neves oktatáskutatók, gyakorló pedagógusok, valamint az ipari és az EdTech-szektor meghatározó szereplői találkoztak. A 45 perces műhelymunka során az egyetem szakemberei betekintést nyújtottak az épülő ökoszisztéma pilléreibe és a legfontosabb nemzetközi projektekbe. A rendezvény kiváló terepet biztosított a közvetlen szakmai párbeszédre olyan égető témákban, mint a mesterséges intelligencia integrációja az oktatásba, a legújabb maker space-ek működése, a digitális jóllét megteremtése és az innovatív tehetséggondozás jövőbeli irányai.
Villámbemutatók és gyakorlati sikertörténetek
A műhelymunka második felében az Óbudai Egyetem EdTech-csapatának kutatói, oktatói és fejlesztői vették át a szót. A fókuszált, rövid előadások lehetőséget adtak a saját projektek, a megélt sikertörténetek és a megszerzett módszertani tapasztalatok megosztására. Kiemelt figyelmet kaptak a STEAMCRAFT és az EdTech Talents projektek, amelyek jól reprezentálták az egyetemi kutatás-fejlesztési potenciált. Míg a STEAMCRAFT az élményalapú, Minecraft-alapú és fenntarthatósági szemléletű játékos tanulást állította a középpontba, addig az EdTech Talents az innovációk, a kutatói prototípusok és a nemzetközi tudástranszfer keretrendszerét biztosította.
Belső szinergiák és jövőbeli fókuszpontok
A felkészülési folyamat, amelyet a STEAM Iroda koordinált, önmagában is mérföldkőnek bizonyult az egyetem életében. A különböző karokról érkező kollégák egységes EdTech-csapatként való fellépése megerősítette az intézményen belüli horizontális együttműködéseket. A rendezvény utáni belső értékelés világossá tette, hogy a jövőbeli szakmai munka középpontjába az emberközpontú értékelést és a kompetenciafejlesztést kell helyezni az MI korszakában. Ez a szemlélet közvetlenül kapcsolódik az olyan projektekhez, mint az MI-alapú oktatási asszisztensek fejlesztése, a Z generáció bevonása, vagy éppen a felelős mérnöki döntéshozatal támogatása. Az EdTech Summit tapasztalatai megerősítették, hogy az Óbudai Egyetemen rendelkezésre áll egy erős szakmai bázis, amelyet a jövőben rendszeres belső műhelyekkel és célzott partneri kapcsolódásokkal szükséges tovább erősíteni, az oktatástechnológiai fejlesztések stratégiai keretbe rendezése érdekében.
